- Fırat предлагает создать систему «открытого образования» на основе блокчейна, включающую генеративные системы искусственного интеллекта, такие как ChatGPT, для вовлечения студентов в учебный процесс и его адаптации.
- По мнению Фирата, эти потенциальные преимущества SOEE заслуживают тщательного изучения и рассмотрения заинтересованными сторонами в сфере образования и политиками.
Мехмет Фырат, исследователь из Университета Анадолу (Турция), представил на сайте Мехмет Фират (Mehmet Fırat) из Университета Анадолу (Турция) представил новое исследование, в котором предложено комплексное решение под названием «Интеллектуальная экосистема открытого образования» (Smart Open Education Ecosystem, SOEE) для решения проблем, с которыми сталкивается традиционная система образования. Исследование объединяет такие передовые технологии, как блокчейн, децентрализованные автономные организации (ДАО), нефункционирующие токены (НФТ), мультимодальная аналитика обучения и искусственный интеллект (ИИ), для создания самодостаточной и передовой образовательной экосистемы.
Согласно опубликованному 25 июля исследованию компании Fırat,
Наиболее значимые проблемы, с которыми сталкивается образование в современном мире, включают в себя вопросы равенства, справедливых возможностей и доступа.
Fırat предлагает систему «открытого образования» на основе блокчейна включающую в себя генеративные системы искусственного интеллекта, такие как ChatGPT, для вовлечения студентов в учебный процесс и его индивидуализации. Таким образом, учебные материалы, ресурсы и удостоверения будут создаваться как НФТ, а контролировать этот процесс будет DAO.
Основная цель открытого образования, по мнению Фирата, заключается не только в демократизации обучения и повышении его доступности, но и в предоставлении персонализированного опыта обучения каждому человеку. В исследовательской работе также подчеркивается, что, несмотря на то, что некоторые открытые университеты и аналогичные структуры соответствуют этой философии и подходу, они не достигают конечной цели из-за неспособности полностью интегрировать искусственный интеллект, блокчейн и большие данные.
Несмотря на то что ранее уже предпринимались попытки изучения открытого образования на основе блокчейна, исследование Фирата является одним из самых амбициозных. Кроме того, в статье высказывается предположение, что сочетание этих технологий способно привести к трансформационному прорыву в образовании, называемому «сингулярностью» По мнению Фирата, эта образовательная сингулярность может стать первой в истории человечества социальной организацией, достигшей такого рубежа.
В технологическом контексте сингулярность означает сценарий, при котором технология превосходит способность ее создателей контролировать ее развитие. Теоретически образовательная сингулярность, обусловленная конвергенцией технологий, означала бы момент, когда непрерывное бесплатное образование станет общедоступным.
Основные преимущества интеллектуальной экосистемы открытого образования (СОЭО)
Фират подчеркивает, что, хотя достижение образовательной сингулярности может быть далеким, экосистема интеллектуального открытого образования (SOEE) предлагает 12 ключевых преимуществ, которые можно реализовать на этом пути.
Эти преимущества включают в себя;
- Повышение доступности — предлагаемая модель открывает доступ к образовательным ресурсам и возможностям для студентов по всему миру, независимо от их географического положения и финансового состояния. Кроме того, такой подход открывает доступ к огромному резерву открытых образовательных ресурсов, значительно расширяя потенциальный охват образования.
- Персонализация учебного процесса — образование на основе искусственного интеллекта может обеспечить персонализацию учебного процесса в соответствии с уникальными потребностями и предпочтениями каждого учащегося. Кроме того, каждый учащийся может продвигаться в желаемом темпе в специально созданной для него учебной среде.
- Повышение качества образования — мультимодальная аналитика обучения (MMLA) и ИИ позволяют педагогам получить более глубокое представление об успехах учащихся и методиках обучения, что способствует разработке более эффективных подходов к преподаванию и оценке, основанных на этих ценных данных.
- Укрепление безопасности и прозрачности — распределенные бухгалтерские книги на основе блокчейна обеспечивают безопасное, прозрачное и неизменяемое хранение и обмен образовательными данными, такими как записи и учетные данные студентов.
- Демократическое управление — ДАО способствуют более демократичному подходу к управлению образовательными ресурсами и процессам принятия решений, поощряя активное участие преподавателей, студентов и других заинтересованных сторон.
- Интеллектуальная собственность и стоимость контента — рынок контента на основе NFT предоставляет справедливые возможности для создателей контента, способствуя созданию, распространению и оценке образовательного контента.
- Глобальное сотрудничество и интеграция — поощряет сотрудничество и обмен знаниями между странами и учреждениями в рамках системы открытого образования.
- Равенство и равные возможности — Обеспечение равного доступа к высококачественным образовательным ресурсам и опыту для всех учащихся.
- Возможность многократного использования образовательных ресурсов — Обеспечивается легкий обмен и адаптация образовательных материалов для различных видов обучения.
- Сохранение и поощрение культурного и языкового разнообразия — уважение культурного и языкового разнообразия при сохранении местных традиций образования.
- Инновации и экспериментальное обучение — Позволяет преподавателям и студентам экспериментировать с инновационными методами обучения и обогащать учебный опыт.
- Поддержка успешности студентов и планирование карьеры — отслеживание и анализ достижений студентов для обеспечения эффективного планирования карьеры и профориентационных услуг.
Компания Fırat считает, что эти потенциальные преимущества СОЭ заслуживают тщательного изучения и рассмотрения заинтересованными сторонами в сфере образования и политиками.
